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SelGO!

Selbstständiges Lernen mit neuen Medien in der Gymnasialen Oberstufe

Pilot- und Modellschulen Partner des Projektes Fächer des Projektes Ziele und zentrale Gedanken Interessante Links zum Projekt

Pilot- und Modellschulen

Seit Beginn des Schuljahres 2002/2003 ist das Käthe-Kollwitz-Gymnasium eine von insgesamt acht Pilotschulen des Projektes SelGO (Selbstständiges Lernen mit neuen Medien in der Gymnasialen Oberstufe) im Land Nordrhein-Westfalen.

Ansprechpartner am Käthe-Kollwitz-Gymnasium sind neben dem Schulleiter Herr Zajonz auch Herr Schimmel und Herr Altegoer, die das neu entstehende Selbstlernzentrum der Schule betreuen und in den Fachgruppen Englisch und Mathematik tätig sind.

Mit Beginn des Schuljahres 2003/2004 werden 170 weitere Schulen in NRW als Modellschulen mit in das Projekt einsteigen.

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Partner des Projektes

Das Ministerium für Schule, Jugend und Kinder des Landes Nordrhein-Westfalen, der Klett-Verlag und der Cornelsen-Verlag arbeiten zusammen, unterstützt von IBM.

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Fächer des Projektes

Zunächst werden Inhalte für die Fächer Mathematik, Deutsch, Englisch und Sozialwissenschaften/Wirtschaft erarbeitet. Bald jedoch sollen auch Materialien für andere Fächer zur Verfügung gestellt werden. Darüber hinaus können die Lehrerinnen und Lehrer der Modellschulen, die Zugang zur Lernplattform (s.u.) haben, selbst Medien in die Internetbibliothek einstellen.

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Ziele und zentrale Gedanken des Projektes im Kurzüberblick

Förderung selbstständigen Lernens in den Fächern der gymnasialen Oberstufe durch Medieneinsatz und Mediengestaltung
Neue Schlüsselqualifikation: Lebenslanges Lernen
Folgen der technischen Revolution (neue Medien):
- Schüler müssen neue Technologien beherrschen und sinnvoll nutzen können.
- Schüler müssen neue Technologien kritisch evaluieren können.
Neue Schlüsselqualifikation: "Media literacy"
Zentrale Fragen: - Welchen Mehrwert bieten die neuen Medien im Vergleich zu den traditionellen Medien für die Entwicklung des selbstständigen Lernens der Schüler? - In welchen Phasen des Unterrichts kann dieser Mehrwert der neuen Medien für die Entwicklung des selbstständigen Lernens der Schüler sinnvoll genutzt werden?
Das SelGO – Konzept wird in der Form eines Selbstlernzentrums an den Schulen verwirklicht.
Ein wesentlicher Teil der Arbeit findet auf einer internetgestützten Lernplattform statt. (Zugang unter www.selgo.de ab Juni 2003)
Die Arbeit mit der Lernplattform: - gibt den Schülern inhaltlich umfangreiche Materialien zu selbstständigem Lernen an die Hand. - bietet eine komplexe Infrastruktur für die Entwicklung und Verwirklichung selbstständigen Lernens. - verändert die Lehrer- und Schülerrolle grundlegend.

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Interessante Links zum Projekt

www.selgo.de

Das Internetportal zu Selgo, vorraussichtlich ab Juni 2003 öffentlich verfügbar.

http://www.e-nitiative.nrw.de/events_neuemedien_neuelq.php

Seite im Bereich der e-nitiative.nrw über die Fachtagung Unterricht 2003: "Neue Medien - neue Lernkultur". Interessante Vorträge, insbesondere der Beitrag von Dr. Heinz Klippert ist beachtenswert.

http://www.e-nitiative.nrw.de/index.php

Da die e-nitiative.nrw sehr stark am Projekt SelGO in den Modellschulen mitarbeitet und darüber hinaus vielfältige Aufgaben im Bereich der neuen Medien wahrnimmt, ist diese Seite immer einen Besuch wert.