Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler!
Vor einem Jahr trug die Weihnachtsausgabe von kkg-aktuell noch unser Sponsoren-Logo:
„Den Ball ins Ziel bringen“.
Heute ist er dort – Im Ziel nämlich. Am 17. November haben wir in einem feierlichen Akt im schönen Ambiente des Rheinforums die Einweihung der dritten und letzten Stufe unseres Schülerforschungszentrums am Käthe-Kollwitz-Gymnasium der Stadt Wesseling begangen: des Physiklabors für Robotik. Bürgermeister, Arbeitgeberverband und Bezirksregierung haben uns gratuliert; wissenschaftliche Vorträge rückten diese an Schulen nicht eben häufige Institution in das gebührende pädagogische Licht; ich selbst konnte Sponsoren und Sponsorinnen für nunmehr tatsächlich € 20.000,- gebührend danken, die mittlerweile auch ohne Hilfe des Fördervereins zusammengekommen waren. Nun steht dessen Geld weiteren Initiativen zur Verfügung.
Die schulpolitische Initiative von Herrn Bürgermeister Ditgens aufnehmend habe ich gesagt und wiederhole es hier: Im Rahmen einer Neuordnung des Wesselinger Schulwesens, bei der jede Schulform besser gestellt werden soll, steht das KKG nunmehr bereit, eine gleich wichtige Gelenk- und Leuchtturmfunktion für naturwissenschaftliche Bildung zwischen Köln und Bonn zu bilden, wie sie z.B. unsere MINT-Partnerschule, das Gymnasium Haus Overbach, für den Raum Aachen, Düren und Jülich schon bildet.
Aber nicht nur vom Ergebnis langer und nicht immer leichter Bemühungen ist zu berichten. Auch von einem gut vorbereiteten, bunten und erfolgreichen Schulfest, das zudem einen ordentlichen Erlös erbrachte, von dem € 1.000,- sozusagen als diesjähriges Weihnachtsgeschenk an MISEREOR gehen. So unterstützen wir auch gern das EINE-WELT-PROJEKT von Herrn Brandhorst.
Auf den kommenden Zeugnissen werden erstmals die vom Schulgesetz vorgesehenen Notenstufen sehr gut(= entspricht den Anforderungen in besonderem Maße), gut (= entspricht den Anforderungen in vollem Maße), befriedigend (= entspricht den Anforderungen im Allgemeinen) und unbefriedigend (= entspricht den Anforderungen noch nicht) zum Arbeits- und Sozialverhalten stehen. Die Schulkonferenz hat beschlossen, es bei diesen Notenstufen zu belassen und sie nicht noch durch zusätzliche Erläuterungen zu ergänzen. Ich hoffe, dies war eine gute Entscheidung.
Zum Jahresende richtet sich mein Dank an die Damen und Herren des Kollegiums, die Schulpflegschaft und die Klassen- bzw. Jahrgangsstufenpflegschaften, vor allem aber auch an Sekretariat, Verwaltung und Hausdienste: Frau Lutz, Frau Arikan, Frau Kara, Herrn Marx und Herrn Gomer nenne ich namentlich und stellvertretend für viele Andere.
Ihnen allen ein frohes und gesegnetes Weihnachtsfest sowie ein gesundes und erfolgreiches neues Jahr 2008!
Ihr
Dr. H. Dierkes
(Schulleiter)
Hoher Besuch am KKG
Schön, wenn ein Politiker weiß, dass für seinen Auftritt einiger Aufwand betrieben werden muss. Das ließen zumindest die einleitenden Worte Sigmar Gabriels: „An eurer Stelle wäre ich nicht gekommen“, vermuten, die er an die zahlreich erschienen Schüler im Oktogon des Schulzentrums zur Begrüßung richtete. In der Tat hatte Herr Tegeler kräftig die Werbetrommel für eine Beteiligung an der Veranstaltung gedreht. Dennoch zeigten sich die Schüler und Schülerinnen als aufmerksame Zuhörer/innen und beeindruckten das Podium, insbesondere den Umweltminister, mit ihren qualifizierten, kritischen Fragen. Diese wurden leider zu aufwändig und umfangreich beantwortet, so dass zu wenig Zeit blieb für eine kontroverse Diskussion über den deutschen Atomenergieausstieg, die Philipp G. (11) z. B. gerne geführt hätte. Pünktlich nach einer Stunde wurde die Fragestunde beendet und der Minister verließ ausgestattet mit Geschenken und seinem Hofstaat, zu dem neben kräftigen Sicherheitsbeamten auch die heimische Bundestagsabgeordnete Frau Kühn-Mengele gehörte, das Gymnasium
Birgitta Jetzek-Berkenhaus
Käthe-Kollwitz-Preis 2007
Für ihr langjähriges soziales Engagement am KKG erhielten in diesem Jahr Jennifer M. (13) und Steffen L., der nicht mehr Schüler unserer Schule ist, den Käthe-Kollwitz-Preis. Dieser gilt als eine Auszeichnung, die vom Förderverein des KKG besonders engagierten Schülern verliehen wird. Die feierliche Überreichung dieses Preises fand im Rahmen eine Feierstunde im Anschluss an unser Schulfest am 19.10.2007 statt, bei dem wir in diesem Jahr auch den 140. Geburtstag unserer Namensgeberin Käthe Kollwitz feierten. Darum war zur Preisverleihung auch eine Vertreterin des Käthe-Kollwitz-Museums eingeladen worden. Sie beeindruckte das Publikum mit ihrer Rede. Denn ihr gelang es das soziale Engagement unserer Schüler und Schülerinnen in einen überzeugenden Zusammenhang mit dem Leben und Werk unserer tapferen Patronin zu setzen. Damit machte die Rednerin deutlich, dass der Name unserer Schule sowohl zu Rücksichtnahme und Hilfe gegenüber Schwachen und Minderheiten als auch zu einer durch Kunst und Kreativität geprägten Lebensgestaltung verpflichtet.
Birgitta Jetzek-Berkenhaus
Käthe Kollwitz am KKG
Um das Leben unserer Namensgeberin Käthe Kollwitz ging es auch in einem kleinen Theaterstück, das der Literaturkurs als Höhepunkt unseres Schulfestes im Oktogon aufgeführt hat. Drehbuch und Regie waren von F. Podgurski. Dieses Stück zeigt die Problematik einer jungen Frau, die in einer von Männern dominierten Welt politisch und künstlerisch wirken will, um gegen soziales Elend und Ungerechtigkeit zu kämpfen. Damit hat F. Podurski genau die Aussage von Käthe Kollwitz getroffen, die vorbildhaft für unsere Schule ist. Birgitta Jetzek-Berkenhaus
Schüler besuchten den Landtag in Düsseldorf
Auf Einladung des Abgeordneten Michael Breuer (bis Ende Oktober Minister für Europa- und Bundesangele-genheiten) besuchten die Klassen 10b und 10n am 25.10.2007 den Landtag in Düsseldorf. Nach einer stres-sigen Anreise von fast zwei Stunden und dem Sicherheitscheck ließen wir uns das Frühstück gut schmecken. Wir konnten etwa eine Stunde an einer Sitzung des Landtages teilnehmen. In der Debatte ging es um die Hochschulpolitik: Vertreter aller Parteien freuten sich über das gute Abschneiden der nordrhein-westfälischen Universitäten. Die Regierungsparteien lobten sich für ihre Modernisierungsanstrengungen, die Oppositionsparteien verwiesen auf ihre früheren Anstrengungen, die den Erfolg begründet hätten. Scharfe Diskussionen gab es um die Fragen von Studiengebühren und die Ausstattung der Universitäten. Uns fiel auf, dass es viele Zwischenrufe gab und das Plenum nur wenig gefüllt war. Anschließend konnten wir Fragen an Michael Breuer stellen und mit ihm diskutieren. Dass nicht viele Abgeordnete im Saal waren, erklärte er damit, dass die Abgeordneten viele andere Aufgaben hätten. Die Zwischenrufe und die Unruhe im Plenum kämen daher, dass Politiker verschiedener Parteien unterschiedliche Sichtweisen hätten und diese engagiert vertreten würden. Es sei Aufgabe der Parteien, im sachlichen Streit um Lösungen zu ringen. In der Diskussion am Ende ging es um die Themen Schulausstattung, Studium, Umwelt und Zukunft der Arbeit.
Georg Osterfeld
Basketballteam wieder erfolgreich.
Noch nie war der Titel des Kreis-meisters der Schulen so begehrt wie in diesem Jahr, in dem auch in der Altersklasse III Vorrunde und Final-runde gespielt wurden, um den Sieger zu ermitteln.
Umso mehr freuen sich Team und Trainer über den Erfolg.
Nachdem es sich in der Vorrunde gegen die Schulmannschaften aus Brühl durchgesetzt hatte, gewann das Team des Käthe-Kollwitz-Gymnasiums das Finale am 4.12. gegen das Erft-Gymnasium Berg-heim mit 61:45.
Wilhelm Brüntink
Unser Besuch an der Universität Bonn/Herbstakademie Bonn
In den Herbstferien fand am 27.09.2007 erneut die Herbstakademie am Physikalischen Institut der Universität Bonn statt. Insgesamt 5 Schülerinnen und Schüler der 10c nahmen daran teil. Um 9.30 Uhr begrüßte uns Prof. Dr. E. Paul im Wolfgang-Paul-Hörsaal der Universität und informierte uns zunächst darüber, was wir an dem heutigen Tage erleben würden. Bis um 11.30 Uhr hielt er dann einen Vortrag zum Thema „Physik im Alltag“. Hauptsächlich hat er sich mit dem Thema Schwingungen und Wellen befasst. Dabei versteht man unter einer Schwingung folgendes:
„Eine Schwingung bezeichnet den Verlauf einer Zustandsänderung, bei der ein System auf Grund einer Störung aus dem Gleichgewicht gebracht wird und durch eine rücktreibende Kraft auch Rückstellkraft ge-nannt, wieder in Richtung des Ausgangszustandes gezwungen wird.“ (aus: http://de.wikipedia.org)
Als Beispiel berechnete er die Schallgeschwindigkeit in Luft. Sie beträgt etwa 333 m/s. Nach einer kurzen Pause begann der zweite Vortrag, der von Prof. Dr. I. Brock über „Moderne Physik“ gehalten wurde. Prof. Brock hielt sich lange beim Thema Teilchenbeschleuniger auf. Darunter versteht man folgendes:
„Ein Teilchenbeschleuniger ist ein Gerät, in dem geladene Teilchen (z.B. Elementarteilchen) durch elektrische Felder auf große Geschwindigkeiten beschleunigt werden, wobei je nach Teilchenart und Beschleunigertyp annähernd Lichtgeschwindigkeit erreicht werden kann. Große Teilchenbeschleuniger werden in der Grundla-genphysik vom Prinzip her wie ein Mikroskop eingesetzt, denn die hoch energetischen Teilchen werden in ihre kleinsten Strukturen dabei aufgelöst. Darüber hinaus ihrer haben Teilchenbeschleuniger auch eine immer wichtigere Bedeutung in der Medizin und Materialforschung.“ (aus: http://de.wikipedia.org)
Nach der Mittagspause, während der wir uns in der Mensa der Universität gestärkt hatten, wurden die Teil-nehmer in acht Gruppen eingeteilt. Unsere Gruppe arbeitete zuerst an Computern. Mit Hilfe eines Simulati-onsprogramms konnten wir Elementarteilchen identifizieren, die durch einen hochenergetischen Zusammen-stoß von Elektronen mit Positronen erzeugt wurden. Abschließend besichtigten wir noch den Elektronenbe-schleuniger im physikalischen Institut, das sog. 2,5 GeV Elektronensynchrotron. Nachdem uns ein Assistent alles das gezeigt hatte, was wir am Vormittag gehört hatten, verabschiedete er sich von uns und ein erfolgreicher Tag an der Universität Bonn neigte sich dem Ende zu.
Connor P. & Wolfram K.
Leseförderung am KKG
Jedes Jahr im Dezember findet am KKG ein Lesewettbewerb für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 statt. In den Klassen werden in Leseübungen Kandidaten ermittelt, die sich dem Lesewettbewerb stellen, der in Zusammenarbeit der Fachschaft Deutsch mit der Leiterin der Stadtbibliothek Wesseling Frau Raabe-Grey organisiert wird. Vor einem größeren Auditorium und einer kritischen Jury, bestehend aus den Deutsch-lehrern und der Bibliothekarin Frau Raabe-Grey müssen die ausgewählten Schülerinnen und Schüler sich dann bewähren und ihr Lesetalent unter Beweis stellen. Glückliche Gewinnerin des diesjährigen Wettbewerbs ist Lia Mareen T. aus der 6n.
Werbung für die Teilnahme an einer Blech-Bläser-AG
Neu!!! Wichtige Meldung für alle Schülerinnen und Schüler:
Genug vom grauen (Schul-)Alltag??? Let the trumpets sound out loud!
Deshalb gibt es für alle Schülerinnen und Schüler ab sofort die Möglichkeit, in der Blechbläser-AG am KKG mitzumachen. Aus wer von euch mit einem Instrument wie Trompete oder Posaune ganz neu anfangen möchte, kein Problem!!! Braucht ihr dazu Vorkenntnisse oder ein eigenes Instrument? Nein!!! Weitere Infos bei Martin Baack
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Ausgabe 33:
Dezember 2007
V.i.S.d.P.:
Dr. H. Dierkes
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